「わるのり」が生まれるのは、思考しない大人のせいかも。

時々、不必要にでかい声で挨拶をする子がいます。

不必要に長い時間拍手をする子がいます。

「わるのり」という言葉で表現されるかも。

 

こういう子達は、「挨拶しろ！」を強制された人達です。

挨拶をなぜするのか、を伝えずに、

挨拶だけを強要した結果、強要する大人に対しての

精一杯の抵抗として、ふざけた挨拶をするようになります。

 

理由を説明しない強制を、納得できる人間はいません。

でも、それをやってしまう大人はたくさんいます。

なぜなら、自分自身も、そうされてきた結果、

理由がわからないからです。

 

「なぜ勉強しなければいけないんですか？」

という質問に対して、

「余計なこと考えないで、言われたことを言われたとおりにやれ！」

と答える大人は少なくないです。

これは、理由を説明しない強制です。

 

もしくは、

「勉強しないと、いい学校に行けなくて、いい会社に入れなくて、大変になるんだよ。」とおしえる人もいます。

でも、子ども達は、学歴や成績があっても、必ずしも良い結果にならないことを知っています。

だからこれは、理由を説明してるようにも見えるけど、実際には脅迫にしかならないです。

 

僕だったら、

「勉強きらいかい？」って聞きます。

おそらく、子どもはうまく答えられないかもしれません。

「僕は学校の勉強が嫌いだったなあ」と言います。

なぜ嫌いだったのか話します。

「でも、自分で調べたりする勉強は好きだった」という話をします。

そして、それがパワーになったという話をします。

学問は、社会の問題を解決するためのものです。

教育とは、失敗を安全に経験させて、乗り越え方をおしえるものです。

それを理解せず、単なる「聞き分けが良くて、都合のよい子」を作ろうとすると、「わるのり」する子が生まれるのだと思います。

 

大人は、子どもに質問されたら、もしも答えられなかったら、

考える時間をもらってください。そして、考えてください。

考えないで適当に答えるのをやめて欲しいです。

それは、大人にとっても、子どもにとっても悲劇です。